Mga Sugyot nga Magtudlo sa Inyong mga Anak sa Paagi

Ang daan nga panultihon nga ang mga bata sama sa mga espongha tinuod; sila adunay sagad sa tanang butang ug matag impluwensya nga naglibot kanila. Ang mga pamatasan kinahanglan nga itudlo, ipakita, ug gipalig-on sa mga ginikanan ug sa uban pang hamtong nga may awtoridad kanila.

Mga Pagdayandayan sa mga Tulunghaan

Mga katuigan ang milabay, ang "pagtapos sa mga eskuylahan" gikonsiderar nga mahinungdanon alang sa tanan nga mga babaye ug daghang mga lalaki Bisan pa nga ang pipila niini anaa gihapon, daghang mga ginikanan ang wala mobati sa panginahanglan sa pagpadala sa ilang mga anak.

Husto sila, apan kung sila andam nga mogahin sa panahon sa pagtudlo sa mga leksyon sa sosyal nga kinaiya.

Kung dili ka sigurado kung unsay angay o dili angay, hunahunaa ang pagtan-aw sa mga eskuylahan sa imong lugar. Tingali gusto nimo nga pangutan-on kon mahimo ba nga moagi sa programa uban sa imong anak. Dili lamang ikaw makakat-on og usa ka butang, kini usa ka makalingaw nga kasinatian sa pamilya.

Samtang magtudlo sa imong mga anak sa pamatasan, hunahunaa kon unsa ang angay sa edad , ang ilang abilidad sa pagsunod kanila, ug kinsa sila anaa. Ang mga tigulang nga mga sakop sa pamilya nagpaabut sa usa ka butang nga hingpit nga lahi gikan sa unsay itubag sa ilang mga higala. Kinahanglan usab nila nga mahibal-an nga ang pipila sa ilang mga higala tingali adunay dili maayo nga pamatasan, ug dili maayo ang pagsunod kanila.

Mga Sugilanon sa Paggawi

Ania ang pipila ka mga tip aron makatabang sa pagtudlo sa mga pamatasan ngadto sa imong mga anak:

1. Modelo nga pamatasan. Kung gusto nimo ang imong anak nga makabaton og maayo nga pamatasan, kinahanglan nga imong sigurohon nga imo usab gibuhat. Dili kini usa ka dapit diin mahimo nimo sila buhaton sama sa imong gisulti ug dili sama sa imong gibuhat. Ang una nga lakang sa pag-angkon nga usa ka maayong anak mao ang usa ka maaghop nga ginikanan.

1. Pagpraktis sa panimalay. Dili makatarunganon nga ang imong anak magamit lamang ang batasan sa maayong pamatasan pinaagi sa telepatiya. Kinahanglan niyang mahibal-an kon unsa ang mga lagda. Sultihi ang imong anak, ibutang kini sa pagsulat, ug sulayan ang paglakip niini sa makalingaw nga mga kalihokan sa panahon sa pagdula .
2. Ihatag kaniya ang mga pulong. Adunay 5 ka maayo nga mga pulong ug hugpong sa mga pulong nga kinahanglan nga usa sa una sa matag bokabularyo sa matag bata. Kinahanglan kining gamiton samtang mag-istorya sa mga bata, bata, ug mga bata. "Palihug," "salamat," "Hinaut ko," Pasayloa ko, "ug" Dili salamat, "gikinahanglan.

1. Ihatag ang positibo nga pagpalig-on sa imong anak. Ang mga bata nahigugma sa pagdayeg, ilabi na kon gikan kini sa usa ka ginikanan o sa usa nga gitahud nila. Kasagaran ang mga ginikanan mosanong lamang sa dili maayo nga kinaiya sa ilang mga anak, wala magtagad sa ilang mga kadaugan ug positibong mga aksyon. Kini nga pagpili mahimo nga adunay balik nga resulta. Ang mga bata gusto nga atensyon bisan pa nga sila makakuha niini, bisan kung nagpasabut kana sa paghimo sa dili maayo nga mga butang. Dasiga sila kon sila matinahuron.
2. Pagmapailubon. Tinuod nga kadaghanan sa mga bata ang kinaiya sa kaugalingon. Ang tanan nga ginikanan nakaila kaayo sa sayo nga suhulan sa pagkaginikanan, ug anaa ka sa paghimo niini. Tudloi sila sa kamahinungdanon sa pagtahud sa uban nga mga pagbati ug mga panginahanglan sa katawhan. Samtang sila nakakat-on sa pagpaminaw og dugang, pagsulti og gamay, pagtamud sa uban, ug pagpaubos sa ilang mga kaugalingon, ang ilang buhat sa Bulawan nga Lagda magsugod sa pagsidlak.
3. Pagkat-on sa pag-coach. Daghang mga tawo ang nakakaplag nga sila nagkinahanglan sa usa ka tawo nga dili lamang manubag kanila apan sa pagpaminaw sa ilang mga damgo, mga tinguha, ug mga tumong. Tabangi ang imong anak sa pagtukod sa sosyal nga mga tumong nga mas makatabang kaniya alang sa adlaw-adlaw nga interpersonal nga komunikasyon ug interaction. Dili kini sekreto nga ang mga tawo dili gayud ganahan nga makig-uban sa mga tawo nga dili maayo ug mangil-ad. Walay ginikanan nga gusto niini alang sa ilang anak. Himoa nga usa ka punto ang paglingkod ug pagpakigsulti uban kanila ug pagpaminaw sa mga dapit nga pakigbisog nga mahimo nilang makig-uban sa uban nga mga tawo.

1. Pagtudlo sa mga pamaagi sa lamesa. Ang hustong etiquette dayag nga naglakip sa mga pamatasan sa lamesa , busa sugdi nga itudlo sa imong mga anak ang mga batakang panglantaw gikan sa sayo nga edad. Paggamit sa mga leksyon nga angay sa edad ug gantihan sila tungod sa pagsunod sa mga lagda.
2. Pamatud-i siya sa lugar. Ang gagmay nga mga bata kasagaran wala masayod sa ilang gibuhat. Pananglitan, kung ikaw nakigsulti sa usa ka higala, ang imong anak mahimong usa ka butang nga okay nga makapahunong kanimo. Pasayloa ang pasaylo sa imong higala ug pahibal-a ang imong anak nga ang iyang paghunong dili angay. Buhata kini tungod sa bisan unsang pagsupak nga gihimo sa imong anak. Siguroha nga ikaw mogamit sa pagkasensitibo niining mga matang sa mga sitwasyon. Kon ikaw adunay usa ka sobra ka sensitibo nga bata, mahimo nimo nga pasagdan ang imong kaugalingon ug pakigsulti kaniya sa pribado.
3. Pagsulti og maayo. Importante kaayo ang mga pamatasan sa pagpamulong. Sa kasagaran ang mga ginikanan mahimong mosabotahe sa mga sinultihan sa ilang mga anak pinaagi sa paggamit sa pinulongan nga dili nila gustong sundogon sa ilang mga anak. Pag-usab, kini usa ka dapit diin kinahanglan nimo nga himoon ang husto nga kinaiya. Gawas kon gusto nimo ang imong anak nga mosulti sa usa ka walay hunong, hapsay nga agianan, maayong pagkasulti.

1. Mawala ang mga pagpihig. Ang imong mga anak magpa-modelo sa imong pagpihig. Kung naghupot ka og lig-on nga mga opinyon mahitungod sa usa ka partikular nga grupo o tawo, dili nimo kini himoon nga usa ka punto sa publiko. Tudloi ang imong mga anak sa paghukom sa usa ka tawo pinaagi sa ilang kinaiya ug dili kaliwatan, gender, relihiyon, o nasyonalidad.

Gi-edit ni Debby Mayne